Assen fotos

“Education for sustainable development and environmental protection, using indoor and outdoor activities”

Com a participação de 7 docentes do Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga no curso “Education for sustainable development and environmental protection, using indoor and outdoor activities”, entre 28 de março e 4 de abril, em Assen, na Holanda, completou-se a quarta e última formação prevista no projeto “Formação Docente” do programa Erasmus+, em vigor neste agrupamento desde setembro de 2014.

Daquela tranquila e acolhedora cidade do norte da Holanda, onde se localiza o autódromo TT Circuit Assen, conhecido como "A Catedral", os participantes trouxeram muitos exemplos de boas práticas holandesas, sobretudo no que diz respeito ao desenvolvimento sustentável e à proteção ambiental, temas do curso realizado.

Durante os oito dias de duração do curso, foram muito diversificadas as atividades realizadas, tendo sido feita a receção aos participantes com uma “feira europeia”, na qual foram degustadas apetitosas iguarias da gastronomia tradicional portuguesa e holandesa.

Nos restantes dias, foram sendo intercaladas atividades indoor (em espaço fechado) e outdoor (no exterior). No período da manhã, decorreram apresentações sobre os dois sistemas de ensino, português e holandês, sobre as duas instituições envolvidas, AESV e Quarter Mediation, bem como palestras acerca da educação ambiental nos vários países da União Europeia, das alterações climáticas e da reciclagem na Holanda. Para além dos dois formadores da Quarter Mediation, esteve ainda presente numa sessão o presidente de uma ONG dedicada à energia e ao ambiente, naquela região da Holanda.

Após o almoço, o programa incluiu visitas de campo e workshops, nos quais foram desenvolvidas atividades práticas de interesse interdisciplinar, relevantes para os docentes de várias áreas (Ciências, Artes, História e Inglês). Cumprindo este objetivo, foram visitados: o arquivo local, onde os docentes puderam descobrir, de uma forma interativa, factos da História e da Geografia da Holanda; uma quinta de criação de ovelhas, onde habitualmente são organizadas atividades educativas para crianças; um centro de sustentabilidade, que permitiu conhecer formas alternativas de produção de energia e de auto suficiência; uma escola de ensino profissional com diferentes ofertas formativas, desde o marketing, à hotelaria e à enfermagem; um moinho/museu, património mundial da Unesco, que sobrevive graças ao apoio de cerca de 200 voluntários, tendo aqui sido demonstrado o processo de moagem de cereais, de especiarias e de sementes de linhaça para produção de óleo, assim como exemplos de uso de energias renováveis e, finalmente, um forte construído em 1593, usado para proteger aquele “país baixo” de invasores espanhóis durante a Guerra dos 80 anos.

Todas as atividades realizadas, tanto as indoor como as outdoor, visaram o desenvolvimento profissional dos docentes, através de diversas propostas para aplicação pedagógica.

Tratou-se de uma formação muito enriquecedora que certamente irá trazer um contributo muito valioso, não só aos participantes, mas também à instituição onde os mesmos desempenham as suas funções.

O projeto “Formação Docente” irá continuar a ser implementado no agrupamento até ao final do presente ano letivo, prosseguindo os docentes envolvidos a colocar em prática as aprendizagens adquiridas e a disseminar os resultados obtidos.

"Education for sustainable development and environment protection using indoor and outdoor activities" - draft agenda

QUARTER MEDIATION Lessinglaan 52, 3533AX, Utrecht, The Netherlands Phone: +31 (0)616 752 748 e-mail: info@qmediation.eu web: www.quartermediation.eu PIC: 950206569 

Draft agenda 

The European training course "Education for sustainable development and environment protection using indoor and outdoor activities" will be organized in in Assen, the Netherlands, from 28th of March to 4th of April 2016. 

The training course "Education for sustainable development and environment protection using indoor and outdoor activities has a duration of 8 days (48 hours) and includes the following activities: 

- Welcome and introduction; presentation of the course agenda; organizational matters 

- Introduction of the course leader and presentation of the participants 

- Presentation of the course organizer and its projects 

- Presentation of the system of education in the Netherlands and in the participant countries 

- New implementations for improving the teaching and learning methods using outdoor activities 

- Good practice example of using real assignments in real life situations 

- Project "Clean energies", presentation and practical workshops 

- Project `Environment and climate change`. Good practice example 

- Outdoor activities and workshops in a Natura 2000 site 

- Evaluation, validation, certification 

Director: Tim Stefan 

HOLANDA - Reunião 4.ª, dia 09/12, pelas 13h30 - sala C_06

“Education for sustainable development and environment protection using indoor and outdoor activities”, de 28 de março a 4 de abril de 2016, Assen, Holanda

 Participantes:

• António Figueiredo

• Celeste Silva

• Darlene Oliveira

• Flora Marques

• Mário Silva

• Olga Pinho 

• Silvina Carvalho

Atenas... algumas fotos

Atenas, a capital da Grécia, foi a cidade da União Europeia escolhida para a realização da terceira formação no âmbito do projeto “Formação Docente” do Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga, ao abrigo do programa Erasmus+.

Durante uma semana, entre 30 de agosto e 6 de setembro, 16 docentes deste agrupamento, representantes das várias disciplinas e ciclos de ensino, participaram na formação subordinada ao tema: “New teachers for new competences: personal competencies, team work and time management”. 

O referido curso de formação, composto por três unidades temáticas, integrou uma breve apresentação teórica seguida de uma série de atividades, individuais, de role play, estudos de caso, discussões, debates, de brainstorming, de trabalho em equipa, tendo como finalidade primordial a futura utilização destas atividades em sala de aula com os alunos. 

Após o final das seis sessões, foi também possível aos formandos a concretização de algumas visitas culturais, nomeadamente à Acrópole, ao Pártenon e outros monumentos históricos da antiga Grécia, ao Novo Museu da Acrópole e ao Museu Arqueológico, ao Monte Licabeto, ao porto de Pireus, entre outros locais desta encantadora capital europeia, cheia de contrastes, com influências provenientes tanto do ocidente como do oriente. De uma forma informal, foi ainda abordado o sistema escolar grego, em alguns aspetos semelhante ao nosso.

Pelo exposto, podemos afirmar que vieram mais ricos os participantes nesta formação, esperando-se agora a aplicação prática dos novos conhecimentos adquiridos, de forma a que todos os alunos do agrupamento beneficiem de professores mais atualizados, motivados e competentes, promovendo e facilitando o seu sucesso educativo.

É este o objetivo último do trabalho desenvolvido pelo AESV e deste projeto de formação.

 17 de julho… era o final do Teachers Training Programme, formação na qual participaram 5 professoras de Inglês, do Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga, na bela cidade de Edimburgo, Escócia. Durante 2 semanas, cinco portuguesas, três espanholas e um polaco partilharam experiências e metodologias, numa profunda imersão de língua e cultura.

O programa integrou 30 horas de formação docente, 15 horas de formação linguística e 30 horas de visitas culturais, proporcionando não só a aprendizagem de novas metodologias, como também um refreshment linguístico e cultural. A formação teve lugar no Instituto Inlingua Edinburgh, escola que, para além deste curso, oferece formação em várias línguas a alunos oriundos de várias nacionalidades, tendo, deste modo, proporcionado também às professoras participantes, o contacto com alunos de outras idades e de várias nacionalidades.

Esta formação decorreu no âmbito do projeto “Formação Docente” que o AESV se encontra a desenvolver ao abrigo do programa Erasmus+, um programa europeu que, entre outras valências, financia a formação docente no estrangeiro.

 As professoras que participaram irão disseminar junto da comunidade educativa as ideias inovadoras, bem como os materiais que trouxeram, para que os objetivos do projeto, mais concretamente a melhoria dos resultados escolares, sejam alcançados.

Esta foi mais uma experiência que muito enriqueceu as professoras participantes e que, indubitavelmente, irá ter impacto positivo no processo de ensino / aprendizagem.

So long Edinburgh, com o teu castelo imponente, numa Escócia de lochs, kilts e bagpipes.

                                                    

Inlingua Edinburgh - as fotos

IDEC ATENAS - Personal Competences, Team working, Time Management

Programa da formação

https://drive.google.com/file/d/0Bwu-BzB-XCsreUZOLW05U3JDbUE/view?usp=sharing

No próximo dia 5 de julho lá estaremos!

http://www.rtp.pt/play/p1275/e123659/portugueses-pelo-mundo

Curiosidades

Teacher Training Edinburgh - programa

Teacher training programme.pdf

Teacher training - InLingua Edinburgh

E+ Teacher Training

Edinburgh is a fantastic destination to brush up on your English language skills. Teachers of English as a foreign language or education professionals from within the EU can apply for Erasmus+ funding to study this course.

inlingua Edinburgh offers a two week English Teacher Refresher Course throughout the year for people from all over the world. We can also offer a one week course for closed groups. Courses are designed for teachers of English at Primary, Secondary and Adult education level. The courses are also suitable for teachers of other subjects who teach in English (CLIL). The course includes a General English component to allow teachers to improve their fluency in English and there is also an extensive Scottish Culture programme. Our courses are led by qualified and experienced teacher trainers who work for inlingua Edinburgh, at Edinburgh University and other educational establishments in the UK.

inlingua Edinburgh believes in offering continuous professional development to teachers and tries to design a suitable course around the individual’s needs and requirements. We hope to make your stay in Edinburgh both educational and enjoyable, and to give you the opportunity of meeting other teachers from all over the world.

Effective Communication and Practical Teaching Skills with an Introduction to Scottish Culture

This course is designed for professionals and educators who wish to enhance their practical teaching skills in English. There is also an opportunity to improve speaking and listening skills and fluency in the Spoken Performance Sessions. The course includes an Introduction to Edinburgh and The Scottish Arts and The Edinburgh Festival in July and August.

Overlapping Behavioral Characteristics & Related Mental Health Diagnoses in Children

Aqui fica a ligação para um documento que nos foi fornecido em Praga, no 1º dia, mas que estava cortado no verso.
Alerto os "curiosos" para a 1ª problemática da lista - Perturbações do Espetro do Alcoolismo Fetal, tão pouco estudadas no nosso país  - cujos sintomas têm todos origem orgânica!
Estejam alerta. Há poucos alunos diagnosticados, mas há certamente muitos portadores...
http://www.mofas.org/wp-content/uploads/2010/12/Overlapping-Characteristics-3-23-10-CBT.pdf

ATENAS - Reunião 6ª, dia 17/04, pelas 13h30 - sala C_06

"New Teachers for New Competencies: Personal competences, teamworking and time management", Atenas, de 31 de agosto a 5 de setembro

 Candidatos selecionados

1	Português / Francês	M.ª Fátima Rodrigues
2	Educação Física	Cláudio Queiroga
3	Inglês	Flora Marques
4	Ciências	Alice Almeida
5	Filosofia / direção	M.ª Rosário Tavares
6	Português / OED	Paula Bastos
7	1.º Ciclo	Ana Emília Correia
8	Física Química	Ana Albertina Pereira
9	Geografia	Ana Carla Dias
10	História	João Albuquerque
11	Matemática	Hermínio Carvalho
12	EMRC	António Nogueira
13	Português / OED	João Resende
14	1.º CEB (Pré-escolar)	Cláudia Silva
15	Educação Visual	Manuela Torrinhas
16	Educação Especial	Isabel Matos